Al llarg de la setmana passada, escoles de Caldes van celebrar la Jornada de la Ciència
IMATGE | Dues alumnes de l’escola El Farell realitzant un experiment. > I. HIJANO
Del 9 al 18 de novembre diversos centres educatius de Caldes van modificar la seva planificació habitual per viure noves activitats i tallers emmarcats dins la Setmana de la Ciència, jornada educativa establerta a nivell europeu.
L’escola El Farell, d’una banda, va celebrar la 7a edició de la jornada els dies 14 i 15 de novembre. Durant aquests dos dies, “l’escola s’omple de bates de laboratori, científics que ens proposen desafiar les lleis de la química i famílies que ens aporten propostes de lògica, reptes i desafiaments”, explicava Carme Arjona, secretària del centre calderí.
Els mestres de l’escola El Farell van apropar el món de la ciència als alumnes a través de diversos experiments de laboratori, però també s’hi van viure xerrades dirigides per mares i pares científics, “tots ells engrescats a despertar i potenciar l’interès per la ciència i la investigació”, comentava Arjona, tot afegint que gràcies a ells i elles “l’escola va tenir la oportunitat de viure experiències que d’altra manera hagués estat impossible de dur a terme”. Hi van participar des d’enginyers informàtics a veterinaris i biòlegs marins, i la visita d’aquests últims va servir, per exemple, “per sensibilitzar els infants davant el tractament de residus i millorar l’estat dels nostres mars”, seguia explicant la secretària de l’escola El Farell.
Paral·lelament a això, els alumnes de 6è de primària de les escoles Montbui, El Farell i El Calderí van desplaçar-se a les aules de l’institut Manolo Hugué per participar en tallers dinamitzats pels alumnes de 4rt d’ESO. “Aquestes activitats han de facilitar l’alumnat de primària a fer la transició cap a secundària”, explicava Jaume Balart, director de l’INS calderí Manolo Hugué.
Des del punt de vista acadèmic, “considerem molt important aquesta jornada, ja que d’aquí sortiran els propers científics”, deia Arjona, i afegia que “el propòsit és despertar la curiositat dels infants i posar la ciència i la tecnologia a l’abast de tots ells”. Al final, sabem que el futur, també el de la ciència i la recerca, és a les mans, i l’interès, dels nostres infants.
![]({"full":{"0":"2018\/11\/Setmanacie\u0300ncia.jpg","1":980,"2":650,"3":false,"file":"http:\/\/www.calderi.cat\/wp-content\/uploads\/2018\/11\/Setmanacie\u0300ncia.jpg"}})
![debat calderí]({"jaw_blog-16_9-small":{"file":"http:\/\/www.calderi.cat\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/Portada-Debat-170x95.jpg","width":170},"jaw_blog-16_9-middle":{"file":"http:\/\/www.calderi.cat\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/Portada-Debat-270x152.jpg","width":270},"jaw_blog-16_9":{"file":"http:\/\/www.calderi.cat\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/Portada-Debat-475x267.jpg","width":475},"jaw_blog-16_9-big":{"file":"http:\/\/www.calderi.cat\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/Portada-Debat-878x494.jpg","width":878}})